離開學校進入職場對畢業生來說是一記“猛擊”。“他們不知道就業意味著什么。”廣告公司Havas Creative的首席執行官克里斯?赫斯特(Chris Hirst)說。他表示，對雇主和新員工自身而言，挑戰在于，沒有了大學里那種程度的“培養和系統學習”，畢業生多快能變得“真正有用”。
那些學業受到疫情干擾、唯一的工作經驗可能只是一段遠程“實習”的大學畢業生，即將進入一個正在適應混合辦公模式、同時培訓預算受到擠壓的職場。
根據英國人力資源協會——特許人事與發展協會(CIPD)的一份報告，約三分之一的英國機構報告在疫情期間減少了學習和發展預算、員工人數以及使用外部顧問的次數。
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