中國有虎媽，英國亦有。不過“虎”的對象不同：中國虎媽虎學業(yè)，英國虎媽虎做人。

人才人才，講的是先做人，后成才。英國虎媽不少，而且虎的就是如何做人，如何有禮貌，講道德，有table manner（餐桌禮儀），如何與他人和平相處，學會分享，等等。孩子有無教養(yǎng)，只要看看餐桌禮儀或是接人待物的禮貌，一眼即曉。這里的“虎”，意即嚴格且持續(xù)，而非粗魯甚至毆打（英國法律禁止父母毆打孩子）。

培養(yǎng)孩子做好人，這在英國很重要，是整個社會的共識。英國社會法律嚴明；全民道德水平很高；腐敗亦有，不過很隱晦。學校與社會教育亦都提倡做好人，有愛心，樂意幫助他人。家長們用不著私底下教孩子“扮豬吃老虎”或是“勝者生存”的叢林生存法則，入校沒有擠后門一說，孩子們在學校里也學不著非賄賂不能成事的壞風氣，社會上無論出身，人人平等并享有尊嚴。總之，家庭提供的教育，最終會和學校及社會的教育接軌并合拍。所以，家庭教育里關于做人的這一部分，絕大多數(shù)英國父母展現(xiàn)出的是“虎”的姿態(tài)。我來英國十余年，所見社會上無論各種職業(yè)，教授也好，清潔工亦罷，總體道德與禮貌水平比較平均；或者說，光從外表及儀態(tài)，有時候無法分清哪位是清潔工，哪位是教授。用中國俗話就是，他們的家教大都不錯。