說到經(jīng)濟(jì)學(xué)家，你可能首先會(huì)想到出現(xiàn)在財(cái)經(jīng)節(jié)目、新聞訪談中的專家，想象他們用各種復(fù)雜的專業(yè)名詞，談?wù)摴善?、房價(jià)和匯率。但是，經(jīng)濟(jì)學(xué)家真的只關(guān)心這些問題嗎？

伊利諾伊大學(xué)香檳分校（UIUC）的《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》足以顛覆你對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的刻板印象。喬瑟?瓦茲凱-柯奈（José Vázquez-Cognet）教授說：我開這門課的目的就是讓大家知道，經(jīng)濟(jì)學(xué)家才不是只知道研究錢，我們還關(guān)心剩女危機(jī)、酒吧約會(huì)和動(dòng)物保護(hù)等五花八門的話題！在這門課程中，他走進(jìn)UIUC周圍的市場(chǎng)和咖啡店，和店主還有顧客交談，在街頭對(duì)路人進(jìn)行采訪，在一個(gè)個(gè)生活場(chǎng)景中講解經(jīng)濟(jì)學(xué)概念。即使在MOOC課程中，這樣靈活的授課形式也是非常少見的。

和經(jīng)濟(jì)學(xué)家一起逛街是什么感覺？在一節(jié)課程里，瓦茲凱教授采訪了幾個(gè)路人，請(qǐng)他們談?wù)勛约鹤罱I的一件商品，以及為什么選擇了那件商品，以此分析影響消費(fèi)者作出購買決策的因素。在另一節(jié)課程里，他用酒吧中的男女比例來講解供求關(guān)系：如果酒吧中的男性數(shù)量多于女性，那么男性之間的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈，他們追求女性的成本也會(huì)隨之增加。他甚至還常常跑到學(xué)校附近的黑狗餐廳，為老板出謀劃策，把課程拍出了美劇的感覺。