說到經(jīng)濟(jì)學(xué)家,你可能首先會(huì)想到出現(xiàn)在財(cái)經(jīng)節(jié)目、新聞訪談中的專家,想象他們用各種復(fù)雜的專業(yè)名詞,談?wù)摴善?、房價(jià)和匯率。但是,經(jīng)濟(jì)學(xué)家真的只關(guān)心這些問題嗎?
伊利諾伊大學(xué)香檳分校(UIUC)的《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》足以顛覆你對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的刻板印象。喬瑟?瓦茲凱-柯奈(José Vázquez-Cognet)教授說:我開這門課的目的就是讓大家知道,經(jīng)濟(jì)學(xué)家才不是只知道研究錢,我們還關(guān)心剩女危機(jī)、酒吧約會(huì)和動(dòng)物保護(hù)等五花八門的話題!在這門課程中,他走進(jìn)UIUC周圍的市場(chǎng)和咖啡店,和店主還有顧客交談,在街頭對(duì)路人進(jìn)行采訪,在一個(gè)個(gè)生活場(chǎng)景中講解經(jīng)濟(jì)學(xué)概念。即使在MOOC課程中,這樣靈活的授課形式也是非常少見的。
和經(jīng)濟(jì)學(xué)家一起逛街是什么感覺?在一節(jié)課程里,瓦茲凱教授采訪了幾個(gè)路人,請(qǐng)他們談?wù)勛约鹤罱I的一件商品,以及為什么選擇了那件商品,以此分析影響消費(fèi)者作出購買決策的因素。在另一節(jié)課程里,他用酒吧中的男女比例來講解供求關(guān)系:如果酒吧中的男性數(shù)量多于女性,那么男性之間的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈,他們追求女性的成本也會(huì)隨之增加。他甚至還常常跑到學(xué)校附近的黑狗餐廳,為老板出謀劃策,把課程拍出了美劇的感覺。