幾年前，我遭遇了一場“信仰危機”。在哈佛商學院(Harvard Business School)從事了商業倫理領域的工作，隨后又擔任了國際MBA教育方面的顧問后，我開始懷疑：教授這門課程本身究竟是否合乎倫理？
我竭力說服教師們在學生中提起這個話題，然而，討論往往朝著以下方向發展：部分學生主張我們都應該“做正確的事情”。這些學生一般分為兩類：一類說著自以為中規中矩的言辭；另一類則從心底里相信自己會成為正直的商業人士。
還有一類學生認為，這就是一門有關“政治正確”的課程。它跟學習成功要訣有什么關系？他們憤世嫉俗，有時還憤憤不平：一個商學院有什么權力向他們說教？
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