在這個(gè)過程中我注意到，大多數(shù)學(xué)業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)都被穿著整潔校服的中印學(xué)生拿去了，自豪的父母正在為他們錄像。為數(shù)不多的幾個(gè)猶太男孩似乎斬獲了一些獎(jiǎng)項(xiàng)，但白人盎格魯-撒克遜新教徒得獎(jiǎng)的不多，除了屈指可數(shù)的藝術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)以外。這些男孩穿著破舊的運(yùn)動(dòng)夾克懶散地走上臺(tái)，披頭散發(fā)，與此同時(shí)，他們有教養(yǎng)的父母則溺愛般的鼓著掌。

數(shù)周后，我被邀請(qǐng)參加這所學(xué)校一個(gè)限制更加嚴(yán)格的會(huì)議。該會(huì)議是“憑柬入場(chǎng)”，專門面向那些在公車上花5分鐘就草草完成家庭作業(yè)、或者屁股上總是長(zhǎng)釘子的男孩的父母。

帶著對(duì)不得不早點(diǎn)下班的抱怨，我來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)其他母親看上去全都像我一樣不安。她們幾乎都是白人中產(chǎn)階級(jí)職場(chǎng)女性，帶著為代孩子挨批而停下工作的驚恐的表情。