他指出：“我的工作有相當(dāng)一部分就是就教堂事務(wù)進(jìn)行決策。”他面臨的許多人力資源問題，甚至財(cái)務(wù)問題，課程都有所涉及，決策也是如此。但對這位47歲的神職人員來說，教會與商業(yè)之間存在著一個重大的區(qū)別。“就教會組織的價值而言，商業(yè)并不適用。”
因此，一次上課時，他一度決定站起來，給出了另類觀點(diǎn)。他指出，合作比競爭可能更具有價值。
將來，學(xué)習(xí)EMBA課程的學(xué)員或許會更多地聽到這個觀點(diǎn)。申請?jiān)撜n程的人中，越來越多具有非傳統(tǒng)背景。醫(yī)生、科研人員、慈善工作者——所有人都想學(xué)習(xí)如何管理。
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